樂讀小班的授課模式，關(guān)注多，互動強，聚焦本地化學(xué)情研究，延續(xù)原學(xué)而思培優(yōu)課程體系，秉承著 “激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣” 的教育理念，致力于通過高品質(zhì)的教學(xué)產(chǎn)品和服務(wù)，助力孩子實現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。
教育理念：激發(fā)興趣 培養(yǎng)習(xí)慣
激發(fā)興趣 讓孩子樂于思考
我們相信，學(xué)習(xí)，本就是一件有意思的事情。我們想讓孩子們的學(xué)習(xí)過程，重新回歸有趣、主動、輕盈。從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，愛上學(xué)習(xí)，自驅(qū)成長，探索未知，啟發(fā)新知。
培養(yǎng)習(xí)慣 讓孩子高效學(xué)習(xí)
我們相信習(xí)慣的力量。以學(xué)科學(xué)習(xí)為載體，通過階梯式教學(xué)，帶領(lǐng)孩子們循序漸進(jìn)地探索知識的真相，培養(yǎng)“口述、閱讀、筆記、反思、復(fù)習(xí)”五大習(xí)慣幫助孩子們更高效地學(xué)習(xí)。
樂讀課程特色：
小班，課堂互動多，孩子可以深度參與課堂表達(dá)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。人數(shù)更少，老師可以及時關(guān)注每個孩子的課堂表現(xiàn)，課中1對1解決問題，提高效率。
本地化課程緊貼本地學(xué)情 ，因材施教學(xué)習(xí)更有效。樂讀聚焦本地化學(xué)情研究，百余人研發(fā)團(tuán)隊針對不同地區(qū)研發(fā)不同版本課程。為上海、、廣州、深圳、南京、杭州、天津、重慶等城市孩子提供本地化課程內(nèi)容與服務(wù)。
科學(xué)完善的課程體系，助力實現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。樂讀延續(xù)了原學(xué)而思培優(yōu)課程體系，致力于為孩子們打造本地課程。為了更好的匹配各地校內(nèi)課程，樂讀將更加聚焦本地考情學(xué)情，不斷打磨各個版本的課程內(nèi)容。
樂讀教研團(tuán)隊由上百位專業(yè)的全職教研員組成，大多來自原學(xué)而思培優(yōu)教研團(tuán)隊，沉淀了多年的教研及教學(xué)經(jīng)驗，在原學(xué)而思培優(yōu)的課程基礎(chǔ)上優(yōu)化升級，打造出科學(xué)完善的課程體系。
有意思的課堂，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。樂讀從孩子的角度出發(fā)，將科技與課堂融合，打造極具互動感的課堂，以師生互動、人機互動為基礎(chǔ)，通過PK對戰(zhàn)、連麥上臺、金幣激勵等趣味互動形式，給孩子豐富的課堂互動體驗。
我是樂讀，期望和你一起，開啟有意思的成長之旅！
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